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《從學霸開始》正文 第五章 偽學霸養成日志

    唐覺曉這次模擬考失利,在老師之間引起了激烈的討論。

    “小唐,你這么放縱自己的學生,到時候是沒有好結果的,搞不好他自己還會恨你。”說話的是莫海瀾,唐海的語文老師。

    “嘿嘿,他可是我在初一就看好的人。”唐盈,也就是唐覺曉的數學老師兼班主任嘿嘿一笑。

    唐覺曉有一個很蛋疼的特點,那就是憤怒狀態下變得超級堅強,安逸狀態立刻咸魚。

    在人們覺得他一定可以的時候,他經常化身巨坑,能把信任的人坑到懷疑人生。但要是誰覺得他們不行,反而可能激起他的好勝心,然后就一直拼命,一直行,強悍到那些不信任他們的人覺得驚恐。

    很明顯唐盈芳上一世被唐覺曉坑到了懷疑人生,明明是年級前幾的學霸,三年來一直自律,但卻在最后兩三個月太過放縱,功虧一簣。

    “小唐,你這是第一次帶學生,就擔任班主任,學生成績對你未來影響很大的。”莫海瀾又說。

    “我一直相信自己的學生。”

    莫海瀾這會兒除了搖頭,也不知道該說什么好了。

    ……

    唐覺曉自己考試考砸了,他自己是會思考人生的。

    周五晚上復習到了凌晨兩點他才睡。

    中國式教育,唐覺曉在上一世的時候有認真思考過。

    從淺的方面來想,中國式教育不管什么年級,什么名校,都可以統一稱呼為“中國教育部分部”,教育方式就是“背多分教育”。

    這種教育法不管是在哪個年級,只要頭腦好使,理解能力強,然后又肯努力,也就是習慣于被壓迫剝削,就是俗稱的勤勞、善良,那基本上讀書的時候成績不會太差,出社會也是社會基石、中流砥柱。

    這不單單是教育問題,放大了各種問題。

    如背交規的時候,什么遇到別人超車怎么辦?當然是選擇讓對方超車。

    如法律問題,遇到小偷進入你家偷東西怎么辦?當然是目送對方從窗戶逃跑。

    被綠了怎么辦?當然是選擇原諒她……等等,錯了,當然是分手!留著過年嗎?

    不管什么問題,怎么慫怎么來,法律上就是對的。

    管理一個國家需要的是穩定,特別是一個13億人口的大國,所以公民必須配合。慫和愿意被剝削就是合法,雖然壞人可能不那么遵紀守法。

    但那只是一般的基石,真正的精英是可以超越束縛的。

    如學習,真正的強人絕對不單單的是學習成績好,他的學習不是為了適應崗位,而是創造更多的崗位。

    他在校園里的任務也絕不是僅僅學會課本上的東西,而是還包括了學會為人處世,學會跟什么人學習,跟什么人一起活動,能夠給自己帶來如何的成長。

    包括法律,眼界低的會覺得怎么慫怎么來,這太憋屈。但眼界稍稍成長,就會看到在合法和不合法之間的,符合道德,又不違背良心的,對世界有進步性的,一些閃光的可能。

    不管是教學、法律,以及任何事,讀懂了書是表層的,讀懂了寫書的人到底寫書的時候在想什么,才是深層的。

    以前唐覺曉上學,學的是書里的內容,到了人到中年,他才讀懂編寫教科書的人的真正想法,他們是在制造工業產品。

    可惜上一世唐覺曉醒悟得太晚,已經錯過了人生最佳的時機,只是成為了一個可以被人代替的普通產品,而不是核彈、航母,甚至連小汽車都不是。

    但這一世,“人生”這個游戲給了他一次重來的機會。

    如何去尋找機會這是之后該考慮的事,至少也要高中后,唐覺曉打算先讓自己爸媽買好地方的房子……

    至于現在,至少他要考一個對得起父母、老師、信任自己的人,以及讓自己問心無愧的成績。

    填鴨膽式教育也不能說不好,只是這教育方式是為了培育“社會基石”,也就是培育一個個組成國家大家庭的穩定小家。

    這是一個腦力和體力兼顧的勞動方式,可以靠不停的讀書,來理解、記憶。腦力越活躍的人,長時間記憶能力越強的人,靠著自己不惜體力的閱讀理解,是可以通吃各科課本的。

    唐覺曉還有一個強迫自己記憶的方式,比如讀歷史和政治這些枯燥的,就用下劃線畫關鍵字,他有一套七彩水性筆,課本被他畫得亂七八糟,偶爾他還畫一個七龍珠孫悟空,或者美少女戰士水冰月在旁邊。在他看來,相對于考試成績,課本整潔簡直不值一提。

    如果是英語這些煩躁的,他又沒有一個英語學習環境的,他就會讀課本或是聽磁帶,一遍寫一畫,六遍湊一個早字。

    就是靠著亂畫課本和亂寫早字。

    唐覺曉不惜體力和腦力的學習,讓他成為了一名“偽學霸”。

    當然,在其他所有人眼中,他是真學霸,是中二病晚期,并且是魯迅先生的粉絲……

    一晚上想好了接下來一個月該怎么辦,并且亂畫了五個小時的課本,唐覺曉覺得自己沒有虛度一天的光陰了,就睡得很踏實。

    第二天唐覺曉8點起來看書復習,是的,他的確才睡了6小時,但比起高考前每天只能睡4小時,初中這真不算什么。

    唐覺曉其實挺羨慕那種真學霸,那些很聰明的人只看一遍書,就頂他看十遍。但他后來一想,也有那種羨慕他的人。世界就是這樣,每個人其實都是比上不足比下有余的,所以唐覺曉釋然了。

    唐媽給小唐同學準備了一碗桂林米粉,還放了兩個鹵蛋補腦,唐覺曉正想開吃呢,王龍芳這好基友上門來了,蹭了他半碗。

    “阿姨,我找唐覺曉去附近小區看書,我們和幾個朋友約好了。”王龍芳蹭完了吃的,憨憨笑著和唐媽說。

    “別太辛苦了。”唐媽認識王龍芳,也知道這是唐覺曉的好基友,她這會兒既擔心唐覺曉學習太辛苦傷了身體,又擔心唐覺曉學習不辛苦傷了成績。

    可憐天下父母心……

    唐覺曉背著一個中二的八神庵圖樣書包,和背著單肩書包的王龍芳出了門。

    “走,我們去網吧玩兩小時奇跡吧?”王龍芳一出門就改了口風。

    “啥?”唐覺曉愣住了。

    “要不金庸群俠傳?我感覺你這段時間單相思太厲害,影響了專注度,不然你看你天天吃書,考得還不如我?我們去放松一下?”

    小唐同學忽然有一種被朋友拉去紅燈區的既視感……

    ……
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